ved at være plejeforældre.
At få et barn, helt lille eller større, som har oplevet en eller anden form for traume eller svigt tidligt i sit liv, er en stor udfordring. Hele familien skal være indstillet på, at yde en indsats, give barnet meget opmærksomhed, tryghed og ikke mindst kærlighed. Barnet skal lære, at selvom det er blevet svigtet af sin biologiske familie, så betyder det ikke dermed, at alle svigter det. Det skal lære at stole på andre mennesker.
Fra man får et barn og som tiden går, giver det én meget stor glæde at følge med i, hvordan barnet efterhånden falder til ro, udvikler sig, bliver tillidsfuld og glad – at høre et barn, som først intet sagde, men bare indordnede sig efter forholdene, grine højt af begejstring, er sådan en stor lykke, at det ikke kan beskrives med ord. Så fortryder man ikke et eneste øjeblik, at man har taget barnet til sig. Når et barn lægger sine små arme om halsen på en og siger: jeg elsker dig, så bliver ens hjerte så stort og varmt.
At skulle føre et plejebarn videre i livet til at kunne stå på egne ben, er en meget stor opgave. Barnet skal lære at stole på sig selv, at have selvtillid og at kunne fungere socialt – sammen med andre mennesker. Nogle plejebørn får indlæringsproblemer og der skal meget stor tålmodighed til at hjælpe dem på vej.
Samarbejdet med – eller mangel på samme – med barnets biologiske forældre er et afsnit for sig. Der findes naturligvis Glæder og sorger ved at være plejeforældre Det at være plejeforældre giver mange glæder, men man kan ikke undgå, at der også vil opstå sorger, dog oplever man flest glæder. Jeg kan dog kun udtale mig ud fra mine egne erfaringer. forældre, som er taknemmelige for, at andre vil tage sig af deres barn, når de ikke selv magter det. Andre ser plejeforældrene som konkurrenter, og spænder ofte ben for barnets udvikling og tryghedsbehov.
Men det er naturligvis ikke kun idyl og lykke. For eksempel det, at skulle “slås” med systemet, har mange gange været med til, at jeg overvejer, om det at have et plejebarn er det hele værd. Gang på gang løber man panden mod en mur. De sociale myndigheder magter ikke at yde deres til, at plejefamiliesituationen fungerer optimalt, da de ikke har nok ressourcer til, for eksempel at gå ind og støtte og supervisere. Der findes en landstingsforordning, der siger, at der mindst én gang om året skal være et behandlingsmøde – hvor blandt andet de biologiske forældre, plejeforældrene, sagsbehandleren og familieplejeafsnittet deltager – hjemmebesøg og minimum ét uanmeldt hjemmebesøg. I løbet af de 19 år jeg har haft plejebørn, tror jeg, at jeg kan tælle møderne og hjemmebesøgene på to hænder…
Når et plejebarn bliver anbragt i en plejefamilie, får plejefamilien ingen oplysninger om barnets baggrund og grunden til anbringelsen, og det er derfor ofte meget svært at forstå barnets signaler.
Fordi plejebørnene bliver anbragt i familiepleje i mange år, betyder det jo ikke, at deres baggrund bliver glemt, eller skal glemmes. Plejebørnene kan aldrig helt glemme deres baggrund – deres tidlige barndom – og de ofte svære oplevelser, de har haft, men de kan lære at leve med dem. Plejeforældrenes opgave bliver derfor at støtte op omkring børnenes tidligere oplevelser, de har haft med deres biologiske forældre, gode som dårlige. At man støtter børnene i forholdet til forældrene, og sørger for at de kender, og altid vil huske deres rødder. Forældrene vil altid være en del af deres identitet uanset, hvornår børnene er blevet anbragt udenfor hjemmet. Vi skal huske på, at det at børn bliver anbragt udenfor hjemmet, ikke gør dem til ringere børn, end dem der vokser op hos deres biologiske familie under trygge forhold. Plejebørn har også brug for tryghed, kærlighed, omsorg og ikke mindst succes i deres tilværelse. De skal også have en karriere i deres videre liv.
Støt op omkring de omsorgssvigtede børn og unge, de har brug for jer.
Ellen Sofie Chemnitz, plejeforælder
Foto: Knud Josefsen